适应时代需求，推进国际教育——“欧洲建筑设计趋势与匈牙利建筑教育革新“
来源：建环学院分团委宣传部
责编： 王照伟
发布时间：2023-05-15
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用心聆听，用爱回应；用智慧交流，用友谊相待。2023年5月15日，佩奇大学工程与信息技术学院院长高比瑞拉于我校西区伦理楼107开展《欧洲建筑设计趋势与匈牙利建筑教育革新》主题讲座。
（佩奇大学工程与信息技术学院院长高比瑞拉）
讲座伊始，高比瑞拉教授简要阐述了匈牙利及佩奇大学的具体情况，她说道：匈牙利的艺术史较长，保留了各个历史时期和各个民族的建筑，国内的宫殿、博物馆等都极具考古价值。它也是一个几乎无国界的国家，其科技、文化、文明等都与国际接轨，得到了迅速发展。而后，高比瑞拉教授通过宣传片的形式介绍了佩奇大学的建校历史、地位、建筑风格及教学形式、资源、基础设施等。同时，她还鼓励同学们勇于创新，勤于动手，不断提高自我能力。
高比瑞拉教授还回顾了我校2016年始就开展了与佩奇大学的合作探索，在此基础上将开展本硕连读项目。新的合作基于 共同培养方案为基础，我校学生在校完成学士课程后可以再申请佩奇大学的硕士培训课程。项目主要包括“4+2 年环境设计学士和室内与空间设计本硕连读项目”和“5+2 建筑学士和室内与空间设计本硕连读项目”，这也给同学们提供了一个提升学业水平、打开视野、增长见识的途径。
随后，高比瑞拉教授阐述了佩奇大学当代建筑的教育趋势及学校的教学核心，概括了欧洲建筑的发展。教授列举了2019年匈牙利主办国际竞赛且佩奇大学取得优秀成就的例子，阐述了佩奇大学注重低预性，即强调绿色能源的经济价值。另外，她指出，可持续发展是匈牙利的热门话题。佩奇大学的师生将乡村景观与现代艺术结合，在建筑上，考虑到了房屋的朝向、自然光、能源等，对季节也更敏感，考虑到了气流，采光等。学生还创造了第二层结构，将材料回收再利用，简化这层回收材料的构成，结合高科技工艺，可用于收集雨水，对实现可持续发展有重大意义。这些理念最后成为现实，这让学生掌握建造技术的同时更全面地去看待国际形势。教授鼓励我们在学习专业知识的同时也要注重创新创造，用发展的眼光去看待问题。
最后，高比瑞拉教授总结道，要当好一名建筑师，不仅要考虑建筑的结构，更要注重可持续性。我们现在正需好好学习，为乡村振兴积累力量，以后更好地为人民服务。（王艺博/摄）
